Las 5 tendencias en e-learning para 2017
Homuork, la startup especializada en la creación de cursos online para empresas, propone cuales serán las tendencias en el sector de la educación online.
Con la universalización de internet y el boom del vídeo como
el gran formato de consumo de contenidos, el e-learning ha experimentado una
evolución que le ha situado como una de las opciones de formación predilectas
para los usuarios. De hecho, según las estimaciones de la Online Business
School, en 2019, el 50% de las clases de educación superior serán online.
Año tras año, el sector introduce novedades que enriquecen
tanto la oferta como el formato y, en este 2017, se están dibujando las
tendencias que marcarán el sector durante los próximos años.
1.- Social e-learning
El e-learning no puede escapar de las dinámicas sociales. La
frontera entre el mundo físico y el virtual se está diluyendo. Nos relacionamos
con nuestro entorno quedando para tomar algo, pero también hablando por
WhatsApp, enviando tuits i colgando fotografías de nuestras vacaciones en
Instagram.
El sector educativo no es ajeno a esta realidad y, si hace
15 años nos juntábamos en la biblioteca con nuestros compañeros para acabar un
trabajo, ahora creamos grupos de trabajo en Slack, compartimos documentos en
Dropbox y organizamos foros de debate en Basecamp.
El e-learning sigue esta tendencia y las propuestas cada vez
más amplían el ámbito de sus contenidos y de sus foros de debate a las redes
sociales más populares. Gracias a esta estrategia, se fomenta la participación,
se consolida la creación de una comunidad de estudiantes y crece la repercusión
del programa llegando a gente que, aún sin formar parte del curso, puede
consumir parte de los contenidos y entrar en las conversaciones.
2.- Formación multiplataforma
Una tendencia que va en orden con los hábitos de consumo
actuales. Según diversos estudios, cada día consultamos nuestro Smartphone unas
150 veces. Gracias al crecimiento en prestaciones de estos terminales, los
móviles se han convertido en una extensión más de las personas, mucho más
cómodos y accesibles que los ordenadores de mesa.
En el sector del e-learning aún no se ha dado el “sorpasso”
del móvil al ordenador, pero no tardará. En 2016, el 28% de los usuarios de
cursos online accedían a través de sus teléfonos. De hecho, el 13% cursaban sus
programas exclusivamente a través de sus terminales. Puede parecer un
porcentaje menor, pero la realidad es que el consumo móvil creció un 80% en el
periodo 2014-2015.
3.- El Big Data en
e-learning
Quizás, el campo menos explorado por los desarrolladores de
cursos online. El sector tiene ante sí retos en los que el uso del big data
puede ser de gran ayuda para detectar usos y patrones de comportamiento de los
alumnos. Algunos de estos retos son crecer en el porcentaje de finalización de
los programas y adaptar los contenidos y los itinerarios a las necesidades y
peticiones de los usuarios.
Con la incorporación del big data, los administradores
pueden detectar elementos clave, como puntos de abandono en un curso,
contenidos más valorados, patrones de comportamiento de usuarios con perfiles
similares, etc. Con estos datos, los desarrolladores tendrán las herramientas
para crear programas en línea más personalizados, adaptables y exitosos.
4.- Micro-aprendizaje
Otra tendencia relacionada con los hábitos de consumo. Cada
vez tenemos menos tiempo y, a la vez, el conocimiento es más y más efímero. La
constante evolución tecnológica y de los procesos hace que nuestras capacidades
estén en constante riesgo de quedar caducadas. Ante estas dos realidades, el
micro-aprendizaje se está imponiendo como opción preferente para muchos
consumidores de cursos online.
El micro-aprendizaje ofrece pequeñas píldoras formativas, de
un máximo de 15 minutos de duración, centrados en un solo tema o concepto y que
pueden estar apoyadas con otros recursos formativos.
5.- El vídeo como
formato e-learning
El vídeo ya es el formato educativo prioritario en el
e-learning y nada hace pensar que esto vaya a cambiar en un futuro próximo. Según
diversos estudios, el vídeo ya representa más de la mitad del contenido
publicado en Internet, los estudiantes tienen un 75% más de predisposición a
consumir contenido en vídeo que en texto y el formato permite diversos ritmos
de aprendizaje.
Aún está por llegar la alternativa que supere las
prestaciones del vídeo como formato para la publicación de contenidos.
El e-learning sigue avanzando, no sólo en crecimiento de
mercado, sino también como herramienta esencial para la capacitación y aprendizaje
continuo de los trabajadores. Además, las nuevas generaciones de trabajadores,
como los millennials, demandan la formación como una de las claves de elegir un
puesto de trabajo.
Fuente: Homuork
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